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课程设计讲师授课见证
范一智
瑞江化工《玩转培训---卓越培训的思想修炼》
培训师培训
ttt培训
课程设计
课程开发
范一智
范一智老师为瑞江化工30-40名内训师进行培训 本次课程为授课技巧与
课程设计
的整合版本 包含教学设计与授课的四大关键环节: 激发兴趣、讲解新知、组织练习、学习转化
邱伟
【第四天】3月24日分享精选:如何打破知识诅咒?
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 为什么要打破知识诅咒(why?) ——三个方面 ① 人一旦掌握了某种知识很难体会缺失者的感受 ② 知识和经验的获得不是累加的而是替代的 ③
范一智
2017年3月3、4范一智为锦江环境内训师进行一阶段《TTT培训培训:授课技巧训练》
范一智
授课技巧
ttt培训师培训
课程设计
呈现技巧
范一智为锦江环境精益项目成果转化的内训师进行授课技巧训练(TTT培训师培训) 主要内容有五个模块 一、成功开场 二、感性演绎 三、理性表达 四、全面互动 五、完美
邱伟
【第五天】3月25日分享精选:怎么说比说什么更重要
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 表达方式的重要性(Why)? ——表达方式直接影响表达效果,合适的表达方式更容易说服、影响学员 如何提升表达方式有效性?(HOW?) ——
邱伟
【第一天】3月21日分享精选:这样分组才好玩
培训师
课程开发
课程设计
ttt
经验萃取
一、8分钟分享内容摘要 为什么要分组(why)? ——①分组之后能够建立更好的学习氛围;②能够打破已有的熟人格局。 什么时候分组(When)? ——①课堂正式开始
邱伟
【第二天】3月22日分享精选:组长原来可以这样选
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 什么是组长(what)? ——是一个泛称,是小组讨论的主持人,组织教学互动中的参与人,小组研讨活动后小组成果的发言人。 为什么要选组长(w
张荣
培训教学法设计--大庆油田储运销售分公司内训师培训
培训教学法设计
ttt,内训师
教学技巧,课程开发,
课程设计
授课时间:2016年6月 参加培训人数:30人 授课内容: 一、明确培训对象----针对不同的对象,设计课程大纲 。 分析若干课程的PPT课件,什么样的课受组织和
范一智
顾家家居TTT培训师培训
培训师培训
授课技巧
ttt
ptt
课程设计
范一智老师主讲,著名品牌顾家家居开年培训 课程内容包括四大教学模块 一勾:激发学习动机的技巧 二讲:全脑刺激讲授的技巧 三练:不同内容教学互动练习技巧 四化:课程
李洋
《实战高效能企业大学搭建》
企业大学
领导力
课程设计
体系架构
搭建艺术
2020年即将结束的12月19日,李洋老师在北京中钢网企业大学为500余位优秀的企业家及中钢网小伙伴们分享了如何搭建一所高效能实战企业大学的经典干货课程,李洋老师
范一智
注册国际礼仪培训师培训之TTT培训师培训
范一智
ttt培训师培训
授课技巧
课程设计
课程开发
注册国际礼仪培训培训,专业训练礼仪类课程培训师 课程内容主要包括 一、课程开场技巧 二、内容传递技巧 三、互动练习技巧 四、完美收尾技巧
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